En classe, nous avons découvert un livre intitulé « Le roi de la mer ». Ce livre n’avait pas de texte, seulement des illustrations. Nous avons donc écrit l’histoire de cet album.
Deux groupes ont été dans d’autres classes pour lire des textes inventés. Il fallait bien lire fort, articuler et surtout suivre les illustrations du texte.
